深化校校合作，共绘教育蓝图——化学与化工学院赴沧州一中开展调研交流活动

为促进师范生培养与基础教育教学需求的精准对接，10月30日，化学与化工学院第二教研室主任叶霞、第一基础教研室主任王洪玲及教学论教师盛颖一行，专程前往沧州市第一中学开展调研交流活动。在此次调研中，双方围绕化学师范生的培养路径展开了深入而热烈的探讨。学院教师与沧州市第一中学的化学教师李玉玺、邢慧中等，共同剖析了师范生的能力构成，并就实习实践教学环节进行了细致交流，为优化学院人才培养方案收集了宝贵的一线反馈。

叶霞详细介绍了学院在师范生培养上的创新举措与路径。她强调，学院正积极将手持技术、虚拟仿真等前沿数字化教学工具融入师范生培养的全过程，旨在培养师范生融合信息技术的现代教学能力，全面提升其数字素养，为他们在数智化时代的教育领域中游刃有余地执教打下坚实基础。

   作为合作的重要一环，学院正式邀请沧州一中的优秀一线教师参与指导本年度师范生的试讲试教活动，将他们丰富的课堂经验转化为师范生成长的宝贵资源。同时，双方还就2026届化学专业教改论文的选题方向进行了重点研讨。李玉玺是河北省骨干教师，他结合多年的教学实践，提出了“小题精做、实践导向”的宝贵建议，强调论文应聚焦于中高考试题研究、教材对比分析或具体课例设计等微观层面，切实将教育理论应用于解决课堂实际问题，推动新课标核心素养的落地生根。

此次调研不仅促进了双方思想的碰撞与融合，更为未来的合作奠定了坚实的基础。双方一致表示，将以此次活动为契机，持续推进教研共享、专题讲座、师范生进校浸润式听课评课等多元化合作模式，共同开启高校与中学协同发展的新篇章，助力双方师生在育人事业上携手共进，行稳致远。