讲座中，沙莎围绕“为什么要重新认识中国语言文字数字博物馆”“如何实现从用资源到设计教学活动的创新转变”以及“怎样借助数字语博实现个体化与差异化教学”等三大关键维度，为现场60余名参会者展开深度讲解。为了让抽象的应用方法落地，沙莎全程穿插生动的实例演示，从平台板块的资源检索到教学活动的场景适配，帮助参会者扎实掌握平台操作技巧，为数字语博赋能语言文字教学工作梳理出清晰可复制的实践路径。
与会者纷纷表示，此次讲座打破了人们对数字资源“仅作补充”的固有认知，引发了现场广泛共鸣，也让大家对数字语博的应用潜力有了全新期待。
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